躬耕教坛育桃李，缤纷秋色绽芳华。为了进一步推动学校教育高质量发展，11月27日下午，“华小·振新讲堂”（第八期）如约而至。本期振新讲堂以“赋能‘心’思路，致远‘慧’育人”为主题，围绕班主任工作的细节管理这一话题，来自无锡外国语学校和华庄中心小学的四位优秀班主任老师向大家分享了他们的班主任工作经验。

顾琰老师

细节虽小，有时却能折射出教育的大理念、大智慧。顾老师从立足小事情，发现小变化，着力小细节三个方面分享了自己的班级管理智慧，做用心的班主任，扎扎实实地从细节入手，善于利用细节去感染、管理和教育学生，给孩子以温暖的力量。我们作为班主任平凡的价值，也能在这些微小而具体的细节中得以闪光。

 车晓庆老师

班级的细节管理是不断塑造的过程，需要精心打磨，班主任要脚踏实地做好每一天里的每一件极平凡却又不平凡的小事。车老师以“勤政”入手，从手勤、腿勤、口勤、眼勤、脑勤这“五勤”来分享班主任工作经验，她坚持以“恒心”守护“初心”，以自己手中熹微灯火，来点亮孩子们的灿烂星河。 

平灵玲老师

心中有热爱，眼中才会有光芒。平老师以将爱化作有温度的教育为育人目标，班级管理中处处体现着爱学生这一教育初心。在细节中倾注真爱，在信任上体现博爱，在示弱上表现偏爱，在共育中收获厚爱。这份热爱让平淡的日子显得熠熠夺目，变得美好可期。

袁琳琰老师

日月只有一个，星星也会发光，每个孩子都是独一无二的自己。袁老师从细分职责、唤醒责任、大胆放手、评价改进等几个举措入手分享了自己在班级管理中的班干部培养经验，她在班主任工作中不断升级袁袁老师的版本，努力让每个孩子用自己的方式发光。这是一个充满艰辛的过程，这也是幸福的过程。

 最后，盛征校长为本次活动进行了总结发言。盛校长首先肯定了班主任们工作的认真、细致，之后又提出了新的期望，勉励班主任们善于反思、勤于探索，做一名智慧型班主任。

小事见德育，细节成品质。此次振新讲堂为班主任们创设了一个相互学习、共同成长的平台。相信我们的老师们将继续用师爱走进学生内心，用智慧创新管理方式，在实践中不断探索、总结，找到一条适合自己的班级管理之路。